PROFILE

ヨイズミ

グラフィックレコーダー

ヨイズミの写真

学生時代から、
「どうしたら、もっと分かりやすく伝わるだろう」
と考えることが好きでした。

教員として12年間、
特別支援学校、高校、中学校で
子どもたちと向き合う中で感じていたのは、

"わかる"という感覚には、
人を前に進める力があるということ。

板書を工夫し、図で整理し、
言葉を言い換えながら。

板書を工夫したり、
図で整理したり、
言葉を言い換えたり。

「そういうことだったんだ!」
そんな瞬間に立ち会うたびに、
伝え方の力を実感してきました。

考えるイラスト

「わかる」から始まる
「かわる」を支える。

2025年、
第二子の出産を機に教員を退職。

これからの働き方を模索する中で、
自分が本当にやりたいことは、
「学びや対話を、わかる形にすること」
なのだと気づきました。

現在は、二人の子どもを育てながら、
学びや対話の場を可視化するお手伝いをしています。

植物のイラスト

一緒に、「わかる」を
始めませんか。

ご依頼・ご相談はお気軽にどうぞ。
はじめてのグラレコも、丁寧にご案内します。

お問い合わせはこちら →